课程名称 : AP 物理1
年级 : 10
学时 : 一学年
门类 : 实验科学类
课程类型 : 选修课程
学分 : 5
课程概述:
AP物理1集中讨论基于代数的入门级大学物理系列课程第一学期所包含的大概念。该课程向学生提供基本
要点以支撑将来对科学类高级课程的学习。通过探究式的学习,可以发展学生如AP科学实践中所述的批判
性思维和推理能力。通过该课程的学习,学生可以对物理学习产生兴趣,以作为将来在生命科学、医学、
地质学以及相关领域更专业化的工作的基础,或者作为有科学需要的非科学类大学课程的某一分支。学生
在完成该课程的学习后,参加学年末五月份的AP物理 1考试。
综合目标:
学生能够掌握核心的科学定律、理论以及学科体制,能够通过物理世界更广阔的思维方式来建立多领域的
链接。最终达成所有AP课程的共同目标——完成对后续大学课程中更高级主题的学习准备。
学术技能及具体目标:
通过本课程的学习,
- 学生能够使用大学课程资源,包括大学课本及已出版的或者电子版的参考资料。
- 该课程设置能够给学生提供发展理解AP物理1所涉及的大概念的机会。
- 学生能够拥有应用AP物理1的学习目标所联系的基本要点的机会。
- 该课程向学生提供将他们所学的物理定律应用到现实社会的机会(包含社会问题和技术创新),以帮助他们成为具有科学素养的公民。
- 学生能够拥有实际操作实验的机会,从而强调以研究为基础的探索式学习。
- 该课程向学生提供发展他们沟通能力的机会,通过口头、书面以及图像表示的形式来记录他们对文献研究或科学探究的证据。
- 该课程向学生提供发展书面及口头科学论证能力的机会。
学术内容:
本课程主要涵盖以下内容:
- 运动学
- 动力学:牛顿定律
- 圆周运动和万有引力定律
- 简谐振动
- 冲量、线动量,线动量守恒,碰撞
- 功,能,能量守恒
- 转动:力矩,转动力学,转动动力学和角动量守恒
- 电学:点电荷和电场力
- 直流电路(只含电阻)
- 机械波和声音
评估:
该课程的考试问题均基于学习目标,将科学实践和具体的内容联合起来。学生学会:
- 用数学方法解决问题---包括符号法。
- 设计并描述实验,并能分析数据以及误差来源。
- 能对强调更深层次的概念性理解的答案进行解释、推论或说明原因。
- 解释并开发概念模型和数学模型。
工具:学生必须准备具有指数运算和三角运算功能的科学计算器。图形计算器和编程计算器也可以使用,但不是必须要求。
课本及参考书目:《物理:原理与问题》,Douglas C. Giancoli, 第六版
修读要求:AP 物理 1 是一门一整学年的课程,可以设置为没有先修物理课程的第一年物理课程。学生必
须已经完成几何学的学习并正在修读代数II或相似课程。尽管物理1 包含对基本三角函数的使用,但这部分
知识可以在正在修读的数学课程或者AP 物理1 课程本身中得到理解。
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