课程名称 ：AP 物理C

年级 ：  12      

学时 ： 一学年

门类 ： 实验科学类

课程类型 ： 选修课程

学分 ： 6

课程概述：

物理C分两门课程：力学和电磁学

物理C力学相当于基于微积分的大学物理入门级课程的第一学期内容，是大学理科和工科学生的必修课。

它的内容包括：运动学，牛顿运动定律，功和能，质点系以及线性动量，圆周运动和转动，简谐运动，万

有引力。

物理C电磁学相当于基于微积分的大学物理入门级课程的第二学期内容，是大学理科和工科学生的必修

课。

它的内容包括： 静电学，导体电容以及电介质，电路，磁场，电磁感应。

在物理C的这两门课程中，都会用到基础的微积分。

学生在完成该课程的学习后，参加学年末五月份的AP物理 C考试。

综合目标：

AP 物理C 发展委员会认为本课程应支持和鼓励实现以下大学理事会的指导性目标：

1. 物理知识 --- 学生应掌握物理学科的基本知识，包括现象论，理论与技术，概念和基本原理。

2. 解决问题 --- 学生能够通过定性和定量的推理以及实验调查掌握提出物理问题并找到解决物理问题的方

法的能力。

3. 学生属性 --- 培养重要的学生属性，包括对物理世界和物理学科的欣赏，好奇心，创造力以及合理的怀疑。

4. 连接 --- 让学生理解物理与其他学科及社会问题之间的联系。

AP 物理中级课程的目标是培养学生发展以下能力：

1. 阅读、理解以及解释物理信息--- 用口头的、数学的或图像的方法。

2. 描述并解释分析一个具体的物理现象或问题时的具体步骤。

3. 在一个具体的物理情形或问题中合理的利用数学推理 --- 算术，代数，几何，三角学或微积分。

4. 操作实验并解释观察结果，包括对实验的不确定度进行评估。

学术内容：

AP 物理 C：力学同时运用微分和积分并对以下六项内容提供指导：

• 运动学
• 牛顿定律
• 功，能和功率
• 粒子系统和线动量
• 圆周运动和转动
• 振动和万有引力

AP 物理 C：电磁学同时运用微分和积分并建立在AP 物理 C：力学基础上对以下五项内容提供指导：

• 静电学
• 导体，电容和电介质
• 电路
• 磁场
• 电磁感应

评估：

AP 物理 C：力学和AP 物理 C：电磁学考试包含实验室或实验设置中遇到的问题。问题评估学生对内容的

理解以及实验能力。考试也可能包括横跨几项主题内容的综合问题或诸如矢量和标量的区分，矢量数学或

函数图像的其他问题

工具：学生在平时学习和考试时都需要用到计算器（可以用具有编程功能或作图功能的计算器）

课本及参考书目：Physics for Scientists and Engineers with modern physics, 8th Edition, Serway and

Jewett;  AP Barron’s Physics C, 2008 2nd edition, Robert and Joshua.

修读要求：修这门课的学生必须修过AP微积分或正在修AP微积分课程。