为表彰先进，交流经验，不断推进工作的深入开展，11月4日下午，学校在科学楼三楼报告厅召开2014-2015学年度青蓝工程先进表彰暨经验交流会。校工会主席刘伟忠主持会议。

    会上，刘伟忠主席通报了青蓝工程考核的相关规定、标准及2014-2015学年度青蓝工程的考核结果，对新学年青蓝工程续聘及新聘工作作出了说明；陈建云副校长宣读2014-2015学年度青蓝工程表彰决定；陈建云副校长、刘忠保副校长、沈惠祥副校长先后为教学、科研及班主任三个系列的青蓝工程优秀师徒颁奖。

    生物学科蔡利勇，化学学科瞿洋，历史学科范从华、邬云琰四位老师分别作为教学系列师傅、徒弟，科研系列师傅，班主任系列徒弟的优秀代表，先后做先进经验交流发言。四位老师从各自学科及班主任教育管理工作的特点，各自教育教学的实践和感悟出发，分别从师傅和徒弟的角度，在学习、思考、借鉴、反思、总结中畅谈了各自一年来师徒结对的认识、体会和收获，为全体教师提供了很好的学习和借鉴的机会。

学校青蓝工程工作委员会主任、副校长刘忠保在总结讲话中指出：促进和加快教师专业成长是我校进一步提升办学品质，办好精品高中、促进多元发展的客观需要，也是通中新的百年对每一位教师的具体要求，更是每一位教师的神圣使命；学校本年度的考核涉及全校159对师徒，涵盖了学校90%以上的教师，教师参与度高，考核涉及面广；青蓝工程是学校师资队伍建设和加快青年教师队伍成长步伐的重要举措，也是师徒之间相互学习、相互促进、共同提高很好的机制。

    刘校长结合学校正在进行的难忘课堂实验实践，对教师的专业成长提出两点建议，希望大家牢固树立“教师的成长离不开课堂研究和教育实践，教师需要在互帮互学中共同提高”的意识。

    最后，刘校长就下阶段青蓝工程的实施，提出了明确目标、计划可行、求真务实、坚持不懈的工作要求。   

    会议在总结上一年度工作，分享师徒结对先进经验的基础上，进一步明确了下阶段工作努力的方向和奋斗的目标，进一步激发了广大教师自身专业发展和个人成长的内驱力。

    近年来，学校结合具体的工作实际，采取有力措施，不断创新“青蓝工程”形式，充分发挥青蓝工程的作用，把实施青蓝工程和学科建设、班主任队伍建设、研究团队建设有机融合，在团队中促进教师专业成长。不断创新青蓝工程模式，拓展“青蓝工程”的内涵和外延，采用学校对新教师指定师傅带教，其他教师采用“一师一徒”“一师多徒”“一徒多师”“跨学科带徒”“互为师徒”“跨校师徒”等多种形式，放大优质师资，促进教师共同成长。学校建立了较为严格的“青蓝工程”结对帮扶、过程管理和考核评价体系，通过多种途径彰显建设成果。一学年来，学校教师，特别是青年教师在教学的能力、技艺、水平，科研和班级管理能力等方面取得了长足的进步，在省、市级青年教师教学基本功大赛、各级各类学科教学比赛和班主任班会课大赛中取得了优异的成绩。