我们的黄老师

    我的班主任是一个普通人。浩浩人海中，他略显沧桑的面庞和长久不变的深色外套，勾勒出一个并不挺拔的身影。

    我的班主任又不是一个普通人。他执掌教鞭三十载，以书育人，以德育心，带出了一届又一届的优秀学生，也用行动向我们印证着自我奋斗的成才之路。

    黄老师因为起步于农村而付出了比寻常人更多的努力，也正因为起步于农村，黄老师更能俯身关注我们的学习与生活。“这样讲你们听不听得懂？”每每下课，黄老师都喜欢问起同学们对课堂的意见感受，其实，以黄老师的资历，他所讲解的内容又怎么还会有不详尽之处？可黄老师始终保持着这一传统，或许这便包含着他对同学们的一份体贴与关切吧。

    当我们还带着几份稚气踏入通中校园的时候，无知常使我们感到迷惘，生活常使我们感到无助，黄老师总是用信任与鼓励的微笑，为我们指明方向。

    黄老师与同年级的其他班主任相比较为年长，也许正因为如此，他对我们日常的学习生活关心得更为细致。下课后，他会提醒我们开窗通风；体育课结束，他也会到教室里转转，有时拍拍某个男生的肩膀，提醒他穿上外套以防感冒，而且每次还会带上一句“高中学习紧张，没时间生病”。

    黄老师很关注我们的心理状态，记得刚分班的时候，几个新进班的同学有一点畏惧心理，融不进集体，黄老师及时和他们沟通，谈心疏导，并发动他们周围的同学带动他们活跃起来，慢慢地，他们的欢笑与言语多了，也在这个集体中找到了新的伙伴。在小高考复习阶段，有些同学萌生了得过且过的想法和畏难情绪，政治历史等科目默写背诵常不合格，黄老师与任课老师沟通后，给他们仔细分析，探讨记不住知识点的原因并研究相应的解决方法，在他和各科任课老师的共同努力下，我们班在小高考中4A人数达理生班第一，全年级第二。知晓成绩的那一刻，我们笑得很欢畅，黄老师也跟着笑得满足而欣慰。

    黄老师每天早晨都会先于大部分学生到达教室，着手批改家庭作业，有时也会将同学喊到讲台前面批。黄老师上课从不迟到，也不占课，他曾说不会占用同学们一分钟的休息活动时间，只利用课堂完成教学任务。有一次黄老师难得地一大早没来教室，从其他老师那里得知是他的父亲去世了，可没想到，第二天黄老师匆匆处理完家事，又赶到班上来上课了。

    黄老师同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但黄老师确是一位伟大的教师，从走上教育岗位的第一天起，他便一直坚守在教学第一线，热爱教育事业，忠于职守、教书育人，勤勤恳恳、兢兢业业，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好班主任的工作。

    正如罗丹所说：“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”。黄老师忙碌在在三尺讲台上，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地奉献，我们唯有努力学习，以此回报！

作者：2014级高二（10）许博文