为了加强对高中心理健康教育课堂教学的研究,交流教学经验,提高教学水平,南通市教育科学研究院特组织开展2016年南通市高中心理健康优秀课评比暨教学观摩活动,此次授课内容为普通高中教材《心理健康教育》(南师大傅宏主编)高一分册第12课《学会合理归因》。12月2日,在我校高一年级相关班级师生的积极配合和参与下,市直高中心理健康优秀课评比活动在我校顺利结束。来自市区6校参赛教师同题异构,各展风采。我校凌强老师教学思路清晰、课堂新颖生动,受到评委好评并荣获一等奖。
为了加强对高中心理健康教育课堂教学的研究,交流教学经验,提高教学水平,南通市教育科学研究院特组织开展2016年南通市高中心理健康优秀课评比暨教学观摩活动,此次授课内容为普通高中教材《心理健康教育》(南师大傅宏主编)高一分册第12课《学会合理归因》。12月2日,在我校高一年级相关班级师生的积极配合和参与下,市直高中心理健康优秀课评比活动在我校顺利结束。来自市区6校参赛教师同题异构,各展风采。我校凌强老师教学思路清晰、课堂新颖生动,受到评委好评并荣获一等奖。
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