3月28日上午，历史教研室在科学楼二楼会议室举办十三五省级立项课题“基于史学阅读的中学历史教师专业发展路径研究”研讨沙龙，教研室全体老师参加了活动。

    活动中，课题主持人陈建云副校长向大家介绍了课题的由来、研究目的、研究思路、研究意义，阐释了课题与学校主课题、教师专业发展、学生发展的关系。勉励大家结合自身教学实际积极开展史学阅读，在史学阅读中提升课程执行力，助推学生自主发展。
    教研室全体老师围绕“史学阅读”读什么，怎么读，读了如何用等问题进行了研讨。
    活动中还讨论了历史学科“促进学生自主发展的难忘课堂”示范课的教学设计及学科校本选修课程的选题等问题。