3月30-31日,江苏省普通高中语文课程基地学科联盟会议在江苏省锡山高级中学举行,我校教务处兰寿军主任、高中语文“E学习”拓展课程基地金卫老师参加了会议。
与会者多为基地学校的分管领导以及课程基地的负责人。大会分享了南京十三中、苏州十中等学校课程基地建设的成果,大家还提出了建设中存在的困惑,专家对多个困惑进行了点评。会上,兰寿军主任代表学校向大会展示了我校课程基地建设的初期成果,并科学规划了未来三年我校课程基地建设蓝图,为深入探索高中语文学科育人模式转型的新路径提供了较为清晰的思路。
大家还观摩了2016年江苏省高中语文评优课一等奖部分获得者的现场课,金卫老师《阿长与〈山海经〉》获得听课专家和同行的好评。与会人员还参观了锡山高级中学的5个课程基地,特别参观了他们的语文实验课程基地,相关人员带领我们参观了学生自由阅读空间、经典话剧体验馆、演讲厅、辩论厅、国学馆、学生发展中心等场馆,边走边讲,了解了每个场馆的构思理念、基本设施的使用、校本课程的开发与利用、每个场馆的学生参与度、各种活动的开展,大家受益匪浅。
31日,省普通高中语文课程基地学科联盟启动仪式在江苏省锡山高级中学举行,锡山高级中学校长唐江澎作了《联盟理事长工作报告》,具体介绍了基地组织的基本结果,性质、意义,以及大事安排。省教育厅基础教育处处长马斌在讲话中强调,在课程基地建设过程中要增加学校教育的温度,提升教学思想的高度,拓展教学改革的宽度,挖掘专业开发的深度,强调群众满意的信度。
为了便于研究、学习、借鉴,还成立了片区语文课程基地联盟,作为成员之一,我校将走进优质平台,不断借鉴他人的成功经验,并充分利用和整合各种资源,进一步深化教学改革,使课程基地成为学校文化的酵母,师生成长的殿堂。我们将对我校“E学习”拓展课程基地建设如何更好开展以及存在的情况进行及时充实和构想,力求在“文化奠基”“做实教研”“做强学科”等方面有所突破。只有拥有深邃的思想、先进的理念,进行扎实的研究、广泛的活动,我们才能全面推进课程基地建设,提升学生素养,提升学校品位。这是教育和时代赋予我们语文人的责任,我们将全力以赴。
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